DERECHO HUMANO A LA CULTURA Y EDUCACIÓN UN DERECHO IRRENUNCIABLE

#139-Francisco Xavier García Jiménez y Roxana Hernández Pejay

Resumen

El artículo analiza el derecho humano a la educación y a la cultura en México como derechos fundamentales, irrenunciables y esenciales para el desarrollo individual y social. Señala que, aunque el Estado tiene la obligación constitucional de garantizarlos, el modelo económico neoliberal ha favorecido la educación privada, generando desigualdad, pobreza y limitaciones en el acceso educativo.Se destaca que la educación es un derecho social y colectivo, indispensable para el desarrollo de capacidades humanas y la construcción de una sociedad democrática. Asimismo, el Estado debe asegurar educación gratuita, universal y de calidad, asignando mayor presupuesto y supervisando su correcta aplicación.El texto también vincula la educación con el derecho a la cultura, entendidos como un binomio clave para el desarrollo científico, social y económico. Ambos derechos están respaldados por la Constitución y tratados internacionales, e implican garantizar el acceso a bienes culturales, la libertad creativa y la preservación del patrimonio.Finalmente, concluye que fortalecer la educación y la cultura es fundamental para enfrentar problemas como la desigualdad, la corrupción y la violencia, y para consolidar una sociedad libre, informada y participativa.

Palabras Clave

  Derecho humano
  Educación
  Cultura
  Estado
  Igualdad social
  Educación pública
  Gratuidad
  Desarrollo social
  Derechos culturales
  Constitución mexicana
  Políticas públicas
  Desigualdad
  Democracia
  Acceso universal
  Presupuesto educativo 

© 2026 - Revista Tepantlato El códice florentino, en el libro X, capítulo IX “De los Hechiceros y Trampistas”, hace referencia a las actividades del TEPANTLATO o procurador, siendo en concepto etimológico del idioma nahuatl tepan que significa “intercesor” y tlatoa que se refiere a “hablar”.